跳出内卷首要是家长的觉醒并改变

跳出内卷首要是家长的觉醒并改变

毋庸置疑，我们的教育处于艰难转型时期。国家正在调整并做出改变，双减政策，课程标准调整，家庭教育促进法，加强中小学生心理健康的意见，最突出的是砍掉两万亿的教培市场。整个教育系统步入优化发展进程中。

然而，船大调头难，稳中求进需要时间。教育内卷问题短时期内得不到根治。家长焦急而无奈，因为不知道应该怎么教育孩子；教师一堆苦衷，应对各方面考核，哪儿出了问题和不满意，都不好交待；教育部门和学校面临方方面面的压力，只能求稳慢行，因为有担不起的责任。在这个转型的过程中，最苦的就是孩子，标准化生产机制裹挟前行，同质化内卷旋流磨平棱角、磨灭个性。最终，又不得不步入同质同台竞技，面对“没本事”而败阵结果。因而，还是走不出毕业就失业的怪圈。

很多网评者在责怪学校，这是推卸责任，也是一种不负责任。学校教育、家庭教育、社会教育三大体系中，从来就没有否定过个性化的教育与成长；社会就业观不知道从什么时候开始“好逸恶劳”，似乎读大学就是为了脱离体力劳动，轻轻松松高薪酬；很多学生“三观”基础不牢，上大学如同解放，混文凭完事大吉，看不出责任感和危机感。所以，三大教育体系之间已经不协调了，都得反思并做出改变。根据孩子身心成长规律与“三观”培养的主体责任，家庭教育不到位要承担大部分责任。家长应当首先做出反思：你真的尽到了家庭教育的责任了吗？

反思自己，再看看身边的家长们，是不是把孩子送到学校就完事儿了，有几个真的把孩子的教育问题当成家庭的头等大事来对待。孩子作业困难了，请父母给予辅导，因为影响他们看手机视频而心理不快，草草地告诉答案完事儿。还有以送到体音美等培训班代替家庭教育。更有把孩子甩给老人，有人看、有人陪、孩子出不了事儿就行了。这是家庭教育吗？各玩各的吗！

就是在家长贪图安逸享乐，或者忙工作、忙挣钱的不经意间，错过了孩子3岁以前的性格成熟期，8岁以前的品性养成期，10岁以前的身体体能锻炼期，13岁以前的学习能力历练期和个性化成长的机遇期。这一错过，再想起家庭教育，已经没有多大意义了。等待一些孩子的，可能就是进入社会的“撞墙教育”。

以上所列种种，即使你对孩子抱再大的期望，又有什么意义呢！因为，孩子的最佳家庭教育期就是那么几个年龄段，一旦错过，无能为力，惟残痛的教训方能将其痛醒。现实生活中血淋淋的事例比比皆是。

身为父母者，尤其是婴幼儿的父母，应早日觉醒，别再让孩子随大流，成为“别人家的孩子”，甚至一味地强调省心还得拿高分。古有六艺还要各习一经，放养式的家庭教育怎么可能出高品？面对当下的窘境，建议家长好好咨询咨询、学习学习、领会领会国家出台的教育政策，尤其是家庭教育促进法。好好研究研究国际国内发展趋势。网上有很多家庭教育的博主在讲教育问题，即使你不明白，听得多了，好好寻思寻思，也能明白个七八分。

因为孩子不因我们的认知滞后、教育滞后、方法滞后而停止成长。所以，要尽快想明白，赶紧做出调整和改变。如：以科学探究、求是验证的思维辅导作业；以走入内心世界和细致入微的观察发现培养特长；以良好的作息引领体能成长；以鼓励孩子广泛参与家庭劳动和家庭规划、相关事务的讨论、研究、处理等提升自立能力；以寓教于实践活动等渗透传统哲学之理，树立正确的世界观、人生观、价值观，格外提出一个审美观统合这“三观”；适时帮助孩子规划学业、专业与职业，并采取家长联盟联动、家校结合、家业结合等方式，帮助孩子走入自己的梦想。只有这样，才能够有效地避开内卷，选择一条适应社会、起码不至于愁未来生计的道路，让孩子学成、练成、成长为自己想要的、让父母安心的模样。

文/萧文  编辑/小月