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古人家庭教育都做什么

古人家庭教育都做什么《礼记》中记载:古人八岁入“小学”。先由学习洒扫、应对开始,渐渐地学习“六艺”——礼、乐、射、御、书、数。洒扫,是人生基本的生活卫生和劳作。应对,是人与人之间,所谓人伦之际的言语、礼貌、态度。“六艺”所包括内容很广:礼:是文化的统称。乐:是生活的艺术,当然……[详细]

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健康生活及其内涵

健康生活及其内涵健康生活是中国学生发展核心素养六大要素之一,与学会学习共同构成人的自主发展。(编者注:自主性是人作为主体的根本属性。自主发展,重在强调能有效管理自己的学习和生活,认识和发现自我价值,发掘自身潜力,有效应对复杂多变的环境,成就出彩人生,发展成为有明确人生方向、有……[详细]

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